Седьмые Пюхтицкие чтения
11-12 декабря 2018 г. в монастыре состоялись СЕДЬМЫЕ ПЮХТИЦКИЕ ЧТЕНИЯ – Международная научно-практическая конференция «Духовно-нравственное воспитание человека: Традиции и современность».
Видео материалы конференции:
Гладкий Юрий Никифорович, ч-кор. РАО, д.г.н., профессор; Комиссарова Татьяна Сергеевна, д.п.н., проф. (Санкт-Петербург, Россия)
«Светское образование и духовное просвещение: поиски гармонии»
Зорин Игорь Владимирович, д.п.н., профессор, зав. кафедрой ЮНЕСКО РМАТ (Москва, Россия)
«Библейская концепция образа – Византийское наследие для устойчивого развития российского образования»
Остапенко Андрей Александрович, д.п.н., профессор, Кубанский ГУ, Екатеринодарская ДС (Краснодар, Россия)
«Восхождение к полноте образования человека. Антропологическая модель соотношения процессов развития, формирования и становления человека»
Ставская Татьяна Львовна, магистр, учитель нач. классов и воскресной школы (Резекне, Латвия)
«Разговор “О незримом и вечном” как неотъемлемой части духовно-нравственного воспитания учащихся на уроках литературы»
Позднякова Марина Николаевна, к.п.н., доцент Елецкого ГУ им. И.А. Бунина (Елец, Россия)
«Религиозно-просветительская деятельность дворянского рода Стаховичей за рубежом»
Рыбаков Иван Емельянович, депутат Сейма Латвийской Республики (Резекне, Латвия)
«Важность зарождающейся традиции фестивалей звонарей в Латвии»
Сухоруков Вячеслав Дмитриевич, д.г.н., профессор, зав. каф. РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, Россия)
«Духовно-нравственные ценности жизни»
Литвинович Виктор Григорьевич, к.п.н., доцент Минского государственного лингвистического университета (Минск, Белоруссия)
«Тенденции и перспективы духовно-нравственного воспитания учащейся молодёжи в условиях глобализации»
Минин Сергей Викентьевич, магистр, художник, реставратор, иконописец (Таллин, Эстония)
«Принятие христианства на Руси как поворотный момент развития культуры»
Селезнева Наталья Михайловна, к.юр.н., магистр теологии, доцент Саратовской государственной юридической академии (Саратов, Россия)
«Проблемы духовно-нравственного воспитания студентов юридических вузов»
Слободнюк Сергей Леонович, д.философ.н., д.ф.н., профессор ЛГУ имени А.С. Пушкина (Москва, Россия)
«Библейский именослов в страстном дискурсе художественной литературы»
Инокиня Параскева (Бацула), руководитель приходской школы (Ленинградская обл., Россия), Сутягина Людмила Эдуардовна, к.философ.н., ст.н.с. Музея антропологии и этнографии РАН (Санкт-Петербург, Россия)
«Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей на примере летней приходской школы Архиерейского подворья храма св. блгв. вел. кн. Александра Невского»
Зорина Галина Ивановна, к.п.н., доцент, декан ф-та средн. профобраз. Российской международной академии туризма (Москва, Россия)
«Партия туризма в симфонии идентичности»
Немчикова Ольга Николаевна, магистр педагогики, театральный критик (Санкт-Петербург, Россия)
«Современные возможности популяризации житий святых для учащейся молодежи»
Иванова Светлана Васильевна, к.п.н., методист-педагог «Ижорский политехнический лицей», Сиялова Ирина Александровна, к.п.н., доцент, зав ЦПК ЛГУ имени А.С. Пушкина (Санкт-Петербург, Россия)
«Профессиональное воспитание в контексте духовной культуры и трансформации национальной идеи»
Лактионова Наталья Яковлевна, к.и.н., с.н.с. (Москва, Россия)
«Связь поколений: традиции и современные реалии»
Редькина Юлия Робертовна, ведущий переводчик редакционно-издательского отдела Государственного Эрмитажа (Санкт-Петербург, Россия)
«Почитание великомученицы Варвары в разных странах»
Ильина Ольга Николаевна, к.п.н., доцент, с.н.с. Отдела редких книг РНБ (Санкт-Петербург, Россия)
«О личной библиотеке настоятельницы Пюхтицкого монастыря схиигумении Варвары (Трофимовой)»
Непочатова Марина Ивановна, преподаватель, переводчик, аспирант ПТСГУ (Москва, Россия)
«Судьбы представителей эстонского духовенства в годы антицерковных гонений как пример духовного и нравственного подвига»
Монахиня Даниила (Полякова), (Пюхтица, Эстония)
«Лечебное дело в Пюхтице 1913-1940»
Немчикова Любовь Анатольевна, к.п.н., доцент, Черемисина Яна Владимировна, менеджер (Санкт-Петербург, Россия)
«Культурно-просветительские поездки по святым местам как педагогический проект»
Черных Иван Анатольевич, бакалавр богословия, магистрант СПбДА РПЦ (Санкт-Петербург, Россия)
«Духовные потребности старшеклассников: опыт эмпирического исследования»
Протоиерей Игорь Прекуп, настоятель храма прп. Сергия Радонежского в г. Палдиски, преподаватель философии в Ласнамяэской гимназии (Таллинн, Эстония)
«Педагогические условия духовно-нравственного воспитания в светской школе»
Дивногорцева Светлана Юрьевна, д.п.н., доцент, зав. каф. педагогики и методики начального образования ПСТГУ (Москва, Россия)
«Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках православной культуры: исторические уроки и перспективы»
Залаутдинова Светлана Евгеньевна, магистр педагогики, асс. каф. теории и истории педагогики РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, Россия)
«Социальная практика подрастающих поколений в становлении милосердного человека»
Ковалевская Елена Витальевна, д.п.н., проф., директор Центра изучения иностранных языков «Лингвастарт» (Москва, Россия)
«Построение модели воспитания личности на основе интеграции проблемного и ценностного подходов к современному образованию»
Чурсина Ольга Владимировна, воспитатель детдома при Марфо-Мариинской обители, магистрант ПСТГУ (Москва, Россия)
«Предмет ОПК как фактор воспитания милосердия у учащихся 4-х классов общеобразовательных школ»
Балабейкина Ольга Александрована, к.г.н., доцент СПбГЭУ, Ефимова София Павловна, магистр, педагог, Колесникова Валентина Юрьевна, студентка, (Санкт-Петербург, Россия)
«Содержание повести Н.С. Лескова “Некрещеный поп” как средство нравственного воспитания студентов»
Морозова Марина Алексеевна, к.ф.н., доцент (Елец, Россия)
«Образ священнослужителя в рассказе А.П. Чехова “Архиерей”»
Тишкина Анна Григорьевна, к.ф.н., доцент СПГУ (Санкт-Петербург, Россия)
«Религиозный туризм как одна из форм духовно-нравственного воспитания»
Старовойтов Александр Леонидович, психолог, ст. преподаватель Могилевского госуниверситета (Могилев, Беларусь)
«Психолого-педагогические проблемы духовно-нравственного воспитания детей с особенностями психофизического развития»
Берсенева Тамара Александровна, к.п.н., доцент, Бойцова Ирина Борисовна, магистрант РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, Россия)
«Программа “Духовное возрождение” как образовательный и досуговый проект для граждан старшего поколения»
Иерей Олег Патрикеев, настоятель храма св. Варвары, Выборгская епархия (Санкт-Петербург, Россия)
«Святой Афон и Святая Русь. Царский Афон от князя Владимира до Николая II»
Спасенкова Ирина Валентиновна, доцент кафедры теории, истории культуры и этнологии ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» (Вологда, Россия)
«Этнокультурная память: способы сохранения духовно-нравственных ценностей в программе “Социокультурные истоки”»
Ульянова Елена Софична, методист кафедры воспитания и социализации АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» (Вологда, Россия)
«Православная этика в педагогическом наследии А.В. Камкина»
Иеромонах Кирилл (Зинковский), д. богословия, к.т.н., клирик храма Казанской Б.М. пос. Вырица, Гатчинской епархии, преподаватель кафедры «Педагогики и теории образования» Общецерковной аспирантуры и докторантуры на базе РХГА, иеромонах Мефодий (Зинковский), д. богословия, к.т.н., клирик храма Казанской Б.М. пос. Вырица, Гатчинской епархии, преп. Кафедры «Педагогики и теории образования» ОАиД РХГА (С-Петербург, Россия)
«Святоотеческие толкования на слова Христа: “Если чего попросите у Отца во имя Мое, то сделаю” (Ин 14. 13)»
Протоиерей Александр Берташ, к. богословия, к. искусствоведения, н. с. энциклопедического отдела института филологических исследований СПбГУ, член редколлегии научного журнала «Православие в Балтии» (Бремен, Германия)
«Церковный зодчий М.Т. Преображенский и его работы в Эстляндской губернии»
Протоиерей Евгений Горячев, к. богословия, преподаватель СПбДА, Председатель отдела РОиК Тихвинской епархии (Санкт-Петербург)
Публичная лекция «Воспитание современной российской общественности примерами военной истории: трудности и перспективы»